Llegados a este punto, podríamos hablar tan profundamente y durante tanto tiempo sobre clases, objetos, métodos, atributos… que desvirtuaría el sentido de este curso. Supongo que tenéis nociones básicas de todo este paradigma de la orientación a objetos y veremos cómo implementar clases en C# con Mono.

Podríamos decir a muy grosso modo que:

• Las clases son la unidad básica de estructuramiento en un programa de C#
• Las estructuras son una herencia de lenguajes más antiguos, como C, donde creamos un grupo común para varias variables, sin atribuirles posibilidades de ejecución (métodos)

En C#, las estructuras pueden tener métodos básicos para la lectura o modificación de las variables.

¿Cómo crear una clase?

Digo cómo crear y no cómo declarar una clase, porque el curso está basado en MonoDevelop y tras crear una clase con el interfaz, veremos cómo se declara en el código.

Dentro del espacio de nombres, a la izquierda de la interfaz, hacemos: clic derecho, “Añadir”, “Nuevo archivo”, “Clase vacía” e indicamos el nombre. Se nos creará un esqueleto básico de clase como el que sigue:

using System;

namespace holaMundo
{
	public class persona
	{
		public persona ()
		{
		}
	}
}

Veamos ahora la clase un poco más rellena. Como veréis, estoy dentro del mismo espacio de nombres en el que hemos hecho los ejemplos anteriores, “holaMundo”. Incluimos: atributos, métodos para manejar los atributos, el constructor y un método de ejemplo.

using System; namespace holaMundo { public class persona { // atributos string nombre; int edad; // propiedades: métodos para manejar los atributos public string Nombre { get { return nombre; } set { nombre = value; } } public int Edad { get { return edad; } set { edad = value; } } // constructor public persona (string _nombre, int _edad) { // usamos los métodos para manejar atributos en lugar de this.nombre Nombre = _nombre; Edad = _edad; } // método para imprimir datos de la instancia public void print() { System.Console.WriteLine("Nombre: " + nombre + " - Edad: " + edad.ToString()); } } } read more